Какие индивидуально-психологические особенности скрывает наша личность?

Характеристика индивидуально-психологических особенностей личности

В индивидуально-психологических особенностях личности способности занимают ведущее место. От способностей, а именно, много их у вас или мало, зависит прогресс в деятельности, выстраивании отношений, умении оперативно устроится в жизни.

Не менее важную роль играет в этих особенностях личности характер. Характер — это слияние индивидуально-психологических свойств, открывающихся на протяжении жизни в человеке – отношение к себе, к работе и т.д. Характер формируется в процессе жизни, базу в человека закладывают родители.

Зачастую можно услышать: «Ты темпераментный человек!». Еще один пункт занимает в индивидуально-психологических особенностях личности темперамент.

Выделяют следующие четыре типа темперамента:

1. Холерик. Узнать людей с темпераментом холерика возможно по повышенной возбудимости, непоседливости и эмоциональности. Холерик — вспыльчивый, прямолинейный и энергичный.
2. Сангвиник. Человек-сангвиник обладает уравновешенной, крепкой нервной системой. Ему свойственно принятие быстрых и обдуманных решений, развиваться в жизни таким людям помоет позитивный настрой, целеустремленность и уверенность в себе.
3. Флегматик. Необщительные люди, нерасторопные. Но, взявшись за дело, непременно доведут его до логического завершения.
4. Меланхолик. Слабая нервная система, повышенная чувствительность, подавленность и неуверенность в себе – основные отличия меланхоликов от других.

С момента появления на свет у ребенка начинают вырабатываться индивидуально-психологические особенности. Насколько человек преуспеет в жизни, его позитивный настрой, целеустремленность и энергичность, будет зависеть от того, как на него в определенные моменты жизни воздействовало окружение. Исследователи особенностей личности отмечают, что, тренируясь и прикладывая усилия, можно кардинально изменить не только характер, но и темперамент.

Психология

По теме:

Психологические теории личности

Психологические теории личности объединяют в себе научные предположения, как о природе человеческого развития, так и его механизме. Благодаря им становится возможным предсказание дальнейшего поведения каждого индивида. Они отвечают на следующий…

Биполярное расстройство личности — особенности недуга и способы лечения

Биполярное расстройство личности – распространенное заболевание в современном обществе. Недуг серьезно осложняет жизнь, но при своевременной медицинской и психотерапевтической коррекции, поддержке родных, состояние страдающих БАР значительно улучшается. Содержание1 Что значит…

Расщепление личности — что такое синдром множественной личности?

Психических отклонений существует множество. Есть те, которые встречаются часто, а есть редкие нарушения, к которым можно отнести расщепление личности. При этом заболевании в теле человека живут несколько индивидуумов, и он…

Психология личности — развитие и свойства личности человека

Психология личности является центром психологической науки, по этому вопросу написано огромное количество исследований. Поведение человека, его мысли и желания проистекают из того, какими психическими свойствами он обладает. От того, как…

Культ личности — о преодолении культа личности и его последствиях

Личности, которым приписывались сверхъестественные качества, были во все времена. В древности люди поклонялись божествам, а позднее на эту роль выбирались люди –когда по праву рождения, а когда по предполагаемым заслугам.…

Психологические упражнения

Неудачи на работе или в личной жизни часто выбивают почву из-под ног и заставляют сомневаться в себе. Как не поддаваться унынию и восстановить прежнюю ясность ума? Для этого существуют специальные…

Психологические болезни

Говорят, что у каждого человека свои «тараканы в голове», что подразумевает, что все люди немного со странностями и отклонениями в психике. Однако, психологические болезни уже требуют коррекции и лечения, так…

Свойства и структура личности

Фото saeed karimi on Unsplash

«Свойства личности» в психологии — постоянные психические процессы, влияющие на деятельность человека, и дающие ей характеристику как с психологической, так и с социальной стороны.

Базой психологической структуры и содержания личности есть ее психические свойства, такие как:

• Направленность
• Характер
• Темперамент
• Способности

Под «структурой» подразумевается связь и взаимодействие разных составляющих.

Она делится на четыре уровня личности:

• низший — это физиологические (половые) психические свойства;
• второй — представляет собой индивидуальные особенности, такие как: мышление, память, ощущения, способность и восприятие. Они формируются под воздействием врожденных факторов и их развития;
• третий — состоит из индивидуального опыта. В его «набор» входит: приобретенные знания, навыки и привычки. Обозначенный уровень обусловлен социальным характером и сформирован в процессе жизнедеятельности;
• высший — это уровень направленности. Он включает в себя: интересы, желания, взгляды, убеждения, самооценку, мировоззрение, особенности характера. Данный уровень — наиболее социально обусловлен. На его формирование влияет воспитания. Более того, он отображает ту идеологию социума, в котором находится индивид.

Ты, наверное, спросишь для чего тебе важно различать данные уровни? Все очень просто — чтобы ты могла дать объективную характеристику как себе, так и другим людям. Понимание себя и других, подразумевает отсутствие противоречий, а в некоторых случаях и конфликтов

Как проявляются и как распознать свойства личности

Личные качества индивидуума определяются путем анализа поведенческих факторов:

самооценка. Черты характера проявляются в отношении к себе: скромные или уверенные, самонадеянные и самокритичные, решительные и храбрые, люди с высоким уровнем самообладания или безволия;
оценка отношения индивидуума к социуму

Различают разные степени взаимоотношений субъекта с представителями общества: честные и справедливые, общительные и вежливые, тактичные, грубые и др.;

положительные или отрицательные качества уникальной личности определяются уровнем интересов в трудовой, учебной, спортивной или творческой сфере;
выяснение положения личности в обществе происходит в тесной взаимосвязи мнения о ней;
при изучении психологических факторов, особое внимание уделяется памяти, мышлению и вниманию, характеризующих развитие личностных качеств;
наблюдения за эмоциональным восприятием ситуаций позволяет оценить реакцию индивида при решении проблем или ее отсутствие;
измерение уровня ответственности. Основные качества серьезной личности проявляются в трудовой деятельности в виде творческого подхода, предприимчивости, инициативы и доведения дела до желаемого результата.

Обзор индивидуальных свойств людей помогает создать общую картину поведения в профессиональной и социальной сфере. Под понятием «личности» выступает человек с индивидуальными свойствами, обусловленными общественным окружением. К ним относятся личностные особенности: интеллект, эмоции и воля.

Группирование признаков, способствующих распознанию личности:

• субъекты, осознающие наличие присущих им социальных черт;
• люди, принимающие участие в социальной и культурной жизни общества;
• личностные качества и характер человека легко определить в социальной взаимосвязи через общение и трудовую сферу;
• личности, четко осознающие свою особенность и значимость в общественности.

Личные и профессиональные качества человека проявляются при формировании мировоззрения и внутреннего восприятия. Индивидуум всегда задается философскими вопросами о жизни, своей значимости в общественности. Он имеет свои идеи, взгляды и жизненные позиции, влияющие на формирование личности.

Чувства и эмоции

Эмоция – это переживание, которое возникает впоследствии удовлетворения, или наоборот, неудовлетворения какой-либо потребности. Это реакция на любой раздражитель, которая способна формировать первое впечатление, что нередко бывает устойчивым.

Чувство – это более глубокое и сложное переживание, чем эмоция. Оно может ощущаться длительное время, порой даже годами, если не «работать» с ним.

Например, человек, совершив преступление, порой испытывает вину до конца жизни, пока не решится со специалистом избавиться от неё, осознав свои ошибки и признав их.

Более подробно о том, какие существуют чувства, вы узнаете, нажав на эту ссылку.

Классификация видов

• Моральные. Появляются как отношение к собственному поведению, или поступкам других людей. Например, в обществе существует масса негласных и даже гласных правил, такие как, нарушение личного пространства, этики…
• Интеллектуальные. Связаны с познавательными процессами и являются продуктом умственной деятельности. То есть, это любопытство, сомнение, удивление, уверенность, воодушевление и так далее.
• Эстетические возникают как следствие восприятия предметов. Они отображают отношение к ним. Допустим, когда человек любуется природой или предметом искусства, он проживает восторг, счастье, удивление, воодушевление…

Характер и его классификация

Качества личности — что это такое в психологии, характеристика

Характер состоит из устойчивых черт, которые объясняют поведение и особенности деятельности человека. Типология характера человека проявляется в его работе, общении с людьми, почерке.

Проявление характера в общении

В психологии существует несколько научных подходов к пониманию характера:

• Конституционно-биологический подход. Основателем данной концепции является Э. Кречмер. Согласно его воззрениям, характер представляет собой совокупное сочетание особенностей телосложения и темперамента человека.
• Психоаналитический подход. Данную характерологическую теорию разработали мастера психоанализа З. Фрейд, К.Г. Юнг и А. Адлер. Проявления характера они объясняли наличием у человека бессознательных влечений.
• Идеологический подход. Автор данной концепции – Робек, который полагал, что характер формируется в результате того, что человек подчиняет свои желания установленным правилам и нормам общества. Кроме того, Робек полагал, что социальное положение личности во многом определяет его характерологические черты.

Занимаясь изучением структуры характера, Б.Г. Ананьев выделил в ней такие компоненты, как направленность личности, уровень развития коммуникативных навыков, привычки, особенности эмоционально-волевой сферы.

Н.Д. Левитов полагал, что характер образуется на основе отношения человека к обществу и другим людям, к самому себе и своей деятельности, вещам.

Сходство разных подходов усматривается в том, что все исследователи с уверенностью заявляли о том, что характер зависит от условий жизни человека и его темперамента. Основу характера составляют устойчивые черты, которые человек может принимать и осознавать, а может и отрицать или не осознавать.

Внимание! В отличие от типа темперамента, характер не является врожденным свойством личности, он формируется в процессе жизни

Структура индивидуальных качеств

Для более точного определения качества личности человека, следует выделить его биологическую структуру. Она состоит из 4 уровней:

1. Темперамент, включающий характеристики генетической предрасположенности (нервной системы).
2. Степень уникальных психических процессов, позволяющая определить личные качества человека. На получение результата влияет уровень индивидуального восприятия, воображения, проявления волевых признаков, чувств и внимания.
3. Опыт людей, характеризующийся знаниями, способностями, возможностями и привычками.
4. Показатели общественной направленности, включая отношение субъекта к внешней среде обитания. Развитие личностных качеств выступает направляющим и регулирующим фактором поведения – интересы и взгляды, убеждения и аттитюды (состояние сознания, основанное на предыдущем опыте, регулирующее отношение и поведение людей), моральные нормы.

Указанные выше категории тесно взаимосвязаны с потребностями и характером, способностями и эгоцентризмом людей. Совокупность общих показателей влияет на создание индивидуальной оболочки личности.

Чувства и эмоции

Эмоции — переживания, возникающие при удовлетворения или неудовлетворение собственных потребностей. Чувство — сложное переживание. Может ощущаться длительный промежуток времени.

Классификация:

1. Эстетические — проявляются как результат восприятия предметов. Например, некоторые увидев картину начинают восторгаться, удивляться.
2. Интеллектуальные — это продукт умственной деятельности. Проявляются как любопытство, удивление, сомнение, воодушевление.
3. Моральные — это реакции на свое поведение, поступки окружающих.

Чувства могут привести к развитию психологических нарушений.

Темперамент

История возникновения

В V веке до нашей эры в Древней Греции жил и трудился Гиппократ. Так вот, однажды он пришёл к мысли, что здоровье и активность человека зависят от, так называемых, соков, которые вырабатываются в организме. Это лимфа, жёлтая желчь, черная желчь и кровь. Именно от их пропорций зависит его поведение.

Например, высокий уровень лимфы свидетельствует об уравновешенности, жёлтая желчь – об импульсивности и вспыльчивости. Чёрная желчь – характеризует людей как печальных, склонных к меланхолии, а кровь – это жизнерадостность.

Клавдий Гален, опираясь на идеи Гиппократа, предложил первую классификацию типов темперамента, а учёный Иван Павлов слегка ей модернизировал, доказав, что он является врождённым и изменить его просто невозможно.

Классификация

Давайте рассмотрим кратко каждый из этих типов. Более подробную информацию вы сможете получить, нажав на эту ссылку.

Сангвиник

Такие люди достаточно активны, неусидчивы и жаждут новых ощущений. Поэтому дома вы их редко застанете, они обычно где-то на выставках, в музеях, путешествиях. Любят общаться и это им отлично удаётся.

Профессию чаще всего выбирают такую, чтобы постоянно находиться среди людей. Разговаривают быстро, громко, используя мимику и жестикуляцию. Их считают жизнерадостными, порой наивными, но искренними.

Вы всегда будете точно знать, как они к вам относятся. Скрывать эмоции не умеют. Если им приходится длительно находиться в одних и тех же условиях – угасают от однообразия и скуки.

Холерик

Холерик, как и сангвиник, достаточно активный и подвижный. Только совершенно нестабильный и неуравновешенный. К примеру, может вспылить «как спичка», а через минуту уже будет спокойным, испытывая удивление от того, почему вокруг все расстроенные и прочее.

Эта особенность нередко является причиной разрыва отношений, как дружеских, так и семейных, любовных. В работе достаточно ответственны и организованны, им можно доверить какую-то сложную и важную задачу.

Наиболее подходящая деятельность – руководство. Тут уж наверняка можно положиться на их честность и справедливость.

Флегматик

Основная характеристика – сдержанность. Он никогда не позволит себе необдуманных слов и поступков. Его практически невозможно вывести из равновесия, чтобы он потерял контроль и проявил эмоции.

Надёжный, ответственный, он может долго и монотонно заниматься одним и тем же делом, не бросая его на полпути, даже если сил продолжать уже не будет.

Флегматик обычно не амбициозен и предпочитает, чтобы власть была у партнёра. Ему лучше выполнить чей-то приказ, чем принимать решение самостоятельно. Недоверчив, но уж если впустил в свою жизнь – то в его верности можете не сомневаться.

Меланхолик

Медленный и печальный. Уровень энергии практически всегда низкий. Он обычно погружён в свои мысли, которые совсем не оптимистичны.

В случае возникновения какой-то сложности надолго потеряет интерес к жизни, погрузившись в тоску и грустные размышления о том, как всё плохо.

Такая замедленность и пассивность из-за чрезмерного подавления остальных чувств. Они тяжким грузом «висят на шее», отчего радоваться и веселиться достаточно непросто.

Тетраверт

Симбиоз нескольких типов темперамента. «Чистый тип» встречается очень редко, в основном у каждого из нас в определённые моменты дают о себе знать различные особенности и виды поведения, реакции на раздражитель.

Понятие способностей

Психологические особенности индивида во многом зависят от генетически обусловленного аспекта. Именно он влияет на врожденные особенности личности, имеющиеся у нее задатки.

Способности отличают одного человека от другого. Они касаются успешного выполнения одного или нескольких видов деятельности, но не сводятся только к тем знаниям, умениям, которыми обладает человек. Способности  —  это всегда результат развития.

Основа для формирования способностей  —  врожденные задатки. Человек появляется на свет с определенным набором генетических, анатомо-физиологических свойств, на базе которых при определенных условиях в процессе общения, деятельности формируются способности.

Существует несколько классификаций способностей. Наибольшее значение имеет такая:

• естественные (природные) —  биологически обусловленные способности, сформированные на базе задатков и при условии необходимого научения, жизненного опыта. Такие способности присущи не только людям, но и животным;
• специфические —  формируются в процессе эволюции, обеспечивают выживание и способность адаптироваться в среде.

К специфическим способностям человека относится речь, логика, а также творческие, практические, теоретические, учебные способности. Способности развиваются поэтапно. Они переходят от простого уровня (репродуктивного), на котором ребенок усваивает уже готовые знания, к творческому, связанному с освоением имеющихся знаний и созданием оригинальных, новых продуктов.

Общие и специальные способности

Часто под понятием “способности” имеется в виду особенность, которая позволяет человеку успешно заниматься какими-либо определенными видами деятельности. Например, музыкой, математикой, рисованием или другими. Такие способности в психологии называют специальными.

Те способности, которые человек может проявить и реализовать во всех сферах, называют общими. К ним относится хорошо развитая мелкая и крупная моторика, речь, память, другие.

Какой бывает темперамент

Психология личности человека

Темперамент – это врожденный компонент структуры личности. Принято различать 4 типа темперамента:

Холерик – человек порывистый, эмоциональный. Его чувства быстро вспыхивают, затем также быстро угасают. Импульсивность холеричных особ проявляется в речи, живой мимике, размашистых жестах. Такие люди часто конфликтны, не умеют идти на компромисс и выстраивать конструктивные отношения с окружающими.
Меланхолик – особа крайне чувствительная, которую очень легко расстроить. Такие люди обладают низкой стрессоустойчивостью, болезненно и долго переживают неудачи.
Сангвиник – жизнерадостный весельчак, который легко относится к жизненным неурядицам, не переживает из-за пустяков

Для него крайне важно получать различные впечатления, иначе он заскучает. Чувства таких людей поверхностны, а контакты многочисленны.
Флегматик – медлительный, задумчивый человек

Он обладает уравновешенным характером, разозлить его практически невозможно. Его мимика скудна, а переживаемые эмоции внешне никак не проявляются.

Индивидуальность

Свойства темперамента определяют такие черты индивидуальности и характеристики человека, как:

• Чувствительность (одни люди устойчивые к давлению со стороны, а другие – ранимы);
• Восприимчивость к критике, деструктивному поведению окружающих;
• Познавательную активность, энергичность, работоспособность (на пути к достижению успеха встречается много препятствий, кто-то легко справляется с трудностями, а кто-то впадает в отчаяние и отказывается от выполнения задуманного);
• Умение сосредоточиться в любых условиях;
• Относительный баланс в процессах нервной системы, который обеспечивает успешность взаимодействия с людьми;
• Скорость психических процессов (она выражается в сообразительности, скорости успешного запоминания информации, темпе речи, скорости письма, ходьбы);
• Экстравертированность (для таких людей общение и многочисленные контакты с разными людьми являются необходимым условием хорошего самочувствия);
• Интровертированность (направленность человека на собственный внутренний мир обеспечивает ему комфортное пребывание в одиночестве);
• Способность быстро адаптироваться к новой обстановке, меняющимся условиям (данное качество является профессионально важным для таких профессий, как следователь, психолог, врач);
• Личностная гибкость в общении с людьми, умение найти общий язык практически с любым человеком;
• Ригидность, консерватизм, стремление следовать стереотипам.

Типом темперамента определяется не только уникальный набор личностных качеств, но и характер человека.

Дополнительная информация. До сегодняшнего дня сохранились названия типов темперамента, придуманные Гиппократом. Однако определяют это индивидуальное качество теперь не по пропорциональному распределению жидкостей в теле, а по нейропсихологическим характеристикам.

Темперамент как психологическая характеристика личности

Определение 2

Темперамент ‒ комплекс психодинамических свойств индивида, которые обнаруживаются в особенностях его психической активности.

Темперамент представляется природной базой проявления психологических качеств личности.

Первая типология темпераментов была сформирована древнегреческим врачом Гиппократом, который характеризовал их в зависимости от того, какая жидкость доминирует в организме человека.

Нужна консультация преподавателя в этой предметной области? Задай вопрос преподавателю и получи ответ через 15 минут! Задать вопрос

• флегматик ‒ уравновешенный, сильный, тип нервной системы является инертным;
• сангвиник ‒ уравновешенный, сильный, тип нервной системы является подвижным;
• холерик ‒ неуравновешенный, сильный, тип нервной системы является подвижным;
• меланхолик ‒ тип нервной системы является слабым.

К ключевым психологическим характеристикам темперамента принадлежат:

• сензитивность (чувствительность), которая раскрывает картину того, какая наименьшая сила внешних действий вызывает реакции психики личности и какова скорость данного реагирования;
• реактивность, демонстрирующая уровень и интенсивность непроизвольных реакций личности на внешние и внутренние раздражители (угрозу, критику и т.д.);
• активность, определяющая уровень работоспособности, энергичности личности в деятельности, его способности преодолевать препятствия, настойчивость, целенаправленность, концентрированность на деятельности и т.д.;
• соотношение активности и реактивности, открывающее картину того, от чего находится в зависимости деятельность личности ‒ от случайных внутренних и внешних факторов, настроений, случайных событий или от осознанно установленных целей, жизненных планов, устремлений и т.д.;
• темп реакций, определяющий скорость движений, действий, скорость речи, быстроту умственных операций т.д.;
• экстравертированность;
• интровертированность;
• пластичность, определяющая легкость приспособления человека к неожиданным и новым обстоятельствам, гибкость поведения;
• ригидность, демонстрирующая предрасположенность индивида к косному поведению, закоренелым стереотипам и привычкам жизни, проявлениям инертности.

Замечание 2

Таким образом, темперамент принадлежит к так называемым генотипическим сторонам личности, целиком зависит от наследственных факторов и на протяжении жизни не меняется.

Социальный характер личности

Понятие социального характера введено в науку Э. Фроммом.

Социальный характер личности – это совокупность черт, которая возникает у людей, входящих в состав одной социальной группы. Причем эти особые черты появились под воздействие общих переживаний и идентичного образа жизни.

Психологом разработаны два типа социальных характеров: неплодотворные и плодотворные.

Неплодотворные

Вид социального характера	Его признаки
Рецептивный	Характеризуется слабоволием, раболепием, низкой активностью, малодушием.
Эксплуативный	Присущи амбициозность, высокий уровень агрессии, эгоцентризм, высокомерие.
Накопительный	Доминирующие признаки: отсутствие творческого начала, язвительность, упорность, собственнический инстинкт, подозрительность,
Рыночный	Характеризуются такими признаками как: отсутствие принципиальности, беспринципность, низкая целеустремленность

Неплодотворными данные типы названы потому, что они являются «берущими», полагающими, что получить благо можно только из вне.

Плодотворный тип

Это некий гуманистический идеал, к которому нужно стремиться. Для него характерны: полагание на свои силы и их использование как для получения благ, так и для отдачи другим людям. Плодотворный социальный характер отдает, а не получает, в его основе лежит любовь, высшей степенью которой является материнская любовь, не знающая эгоизма.

Все начинается с детства

Детство — прекрасная пора беззаботности и защищенности. Ребенку кажется, что мир вокруг прекрасен, огромен и просто манит к себе. Подрастающий малыш начинает исследовать его еще в детстве, когда не осознает сам себя, но развитие личности уже начинается.

Если говорить о поведении совсем маленького ребенка, в нем уже выделяются свои характеристики и основные качества. Личностные особенности ребенка присущи ему с грудного возраста. Не зря же родители, имеющие двух и более детей, проводя сравнительные характеристики, отмечают для себя разную манеру поведения своих отпрысков. И очень часто можно услышать от знакомых рассказы, в которых они говорят, что их дети совершенно разные, хотя рождены одними родителями. Один с детства отличался упрямством, силой воли и подвижностью. Вырос самым настоящим живчиком, в жизни все бегом делает, но качественно. А второй рос «тюхой-матюхой», скромный и инертный. Став взрослым, остался таким же инфантильным, как в детстве.

Личностные особенности ребенка зависят от генетики, скажет кто-то. На самом деле это не совсем так. Генетика может преподнести сюрприз, и у успешных родителей рождается самый настоящий рохля. Откуда бы это, начинают выяснять родители. И вспоминают, что дедушка был слишком скромным и неспособным проявить силу воли в каких-либо делах.

На личностные особенности влияют следующие факторы:

1. Генетика.
2. Воспитание в семье.
3. Окружающая обстановка.

И если о первом факторе мы уже поговорили, то два последующих стоит рассмотреть внимательнее.

Психология межличностных отношений человека

Психология отношений личности рассматривает межличностные связи как комплексное взаимодействие людей, обусловленное отношениями в социуме. Отношения в обществе официальны, закреплены на формальном уровне. Это действенные объективированные межчеловеческие связи. Интерперсональные отношения – переживаемые субъектом, взаимные связи между людьми, которые можно осознать. Они обусловлены эмоциями, нюансами психики. Это экспрессивные отношения, насыщенные эмоциями.

Интерперсональные отношения сформированы:

• когнитивными аспектами;
• аффективными аспектами;
• поведением.

Когнитивные, гностические – познание, понимание и осознание сведений. Аффективные – эмоциональные переживания из-за взаимных связей персон. Поведенческий аспект реализуется действиями – доброжелательным поведением, сложностями взаимодействия. Он осуществляется по нормам, запрограммированным в культуре и социуме.

Возможны вертикальные, горизонтальные интерперсональные отношения. В первом случае статус участников отличается, во втором – равен.

При формировании интерперсональных отношений важную роль играет межличностная совместимость. Она обусловлена сходством, взаимным дополнением и выражается в удовлетворенности от взаимного действия, итогов этого действия. На фоне совместимости нередко появляется взаимная симпатия. Противоположное явление – несовместимость, провоцирующая антипатию.

Характер

С древнегреческого слово «характер» буквально звучит как «знак», «черта», «отличительный предмет».

Giphy

Характер — относится к психическим свойствам личности, как идентификатор модели поведения индивида, и проявляется в его отношении к социуму, самому себе, другим людям и труду. Характер — совокупность относительно постоянных черт и качеств личности, таких как: интеллектуальные, волевые и эмоциональные. Которые, в свою очередь, порождают индивидуальное и социальное поведение личности, и взаимодействие с другими.

Знание характера помогает осознанно воспринимать те черты индивида, которые проявляются в его поступках с точки зрения логической и внутренней последовательности.

Характер тесно связан с темпераментом. Каждый из нас «наполнен» уникальными наборами характерных особенностей. Именно поэтому, каждый из нас, в своем роде уникален и неповторим.

Волевые черты людей

Регулировка поведенческих факторов, связанных с преодолением внутреннего и внешнего дискомфорта, позволяет определить личные качества: уровень усилий и планов для совершения действий, концентрации в заданном направлении. Воля проявляется в следующих свойствах:

• сила воли – уровень усилий для достижения желаемого результата;
• настойчивость – возможность мобилизации для преодоления неприятностей;
• выдержка – способность ограничивать чувства, мышление и действия.

Смелость, самообладание, обязательность – личные качества волевых людей. Они классифицируются на простые и сложные акты. В простом случае побуждения к действию перетекают в его выполнение автоматически. Сложные акты осуществляются на основе мотивации, составлении плана и учета последствий.

Характер

Характер — набор качеств, устойчивых к внешним изменениям. Черты характера влияют на поведение человека, его реакции на раздражители, возможности достигать поставленных целей. Некоторые считают характер и темперамент одним и тем же, но это два разных понятия. Если темперамент является врожденным, то характер формируется на протяжении жизни.

Классификация по отношению к окружающим и самому себе

Зависимо от того по отношению к чему или кому проявляются черты характера, ученые выделяют такую классификацию:

По отношению к себе индивид бывает:

• самокритичным;
• высокомерным;
• самовлюбленным;
• гордым;
• стыдливым;
• неуверенным;
• стеснительным.

По отношению к окружающим у субъекта может проявляться:

• правдивость;
• доброта;
• общительность;
• тактичность;
• открытость;
• справедливость;
• доверчивость;
• вспыльчивость;
• верность;
• заботливость.

По отношению к работе индивид проявляет:

• исполнительность;
• ответственность;
• трудолюбие;
• недобросовестность;
• надежность;
• неусидчивость;
• амбициозность.

Если говорить о личной собственности, выделяется:

• жадность;
• ревность;
• щедрость;
• аккуратность;
• бережливость;
• неряшливость;
• чистоплотность.

Акцентуации

Характер индивида чаще рассматривается с точки зрения интроверсии, экстраверсии. Классификация акцентуаций:

Дистимный. Депрессивное свойство психики, под воздействием которого многие люди совершают самоубийства. Подобное состояние может возникать после многочисленных проблем, разочарований или продолжаться длительное время. Второй вариант наиболее опасный, поскольку может привести к развитию психологических заболеваний.
Гипертимный. К этой категории относятся жизнерадостные, активные и оптимистичные люди. Не любят сидеть на одном месте, постоянно интересуются новым. Имеют множество увлечений, интересов. Становятся душой компании, поскольку умеют поднимать настроение окружающим. Стремятся к власти. Стараются во всем получать похвалу от окружающих, уважение со стороны авторитетов. Становятся активными, энергичными руководителями.
Возбудимый. Люди, не умеющие контролировать собственные желание. Поскольку не могут себе ни в чем отказать, часто попадают в неприятные ситуации. При принятии решений редко включают логику, руководствуются инстинктами, желаниями. Ненавидят недостатки окружающих, о которых прямо говорят при разговоре. Негативно относятся к критике в свой адрес.
Циклоидный. Люди, которые постоянно мечутся между двумя состояниями — воодушевленным и подавленным. Когда настроение хорошее, субъект пытается находиться среди других, может смешить окружающих, смотрит на вещи с оптимизмом. Когда настроение плохое пытаются скрыться от общества, замыкаются в себе.
Педантичный. Не любят управлять другими, предпочитают оставаться в тени. Показывают отличные результаты в работе, поскольку относятся к ней с большой ответственностью. Решение принимают крайне долго, просчитывая возможные варианты. При этом постоянно ворчат на людей, которые не умеют работать как они сами.
Застревающий. Такие люди не умеют прощать обиды. Они мстительны, злопамятны. Постоянно разделяют окружающих на друзей, врагов. Проявляют слишком сильное чувство собственности в отношениях с супругом.
Демонстративный. Позеры, не представляющие свою жизнь без всеобщего внимания. Могут пускать лживые слухи, предавать других чтобы прославить себя. Любят пересказывать чужие истории, ставя себя в главной роли

Не обращают внимание на переживания других, ставят свои интересы превыше всего. Часто становятся ораторами, актерами, артистами, звездами мирового уровня.
Тревожный. Неуверенные люди, постоянно сомневающиеся при принятии решений

Часто просят помощи у окружающих. Терпят несправедливость в свой адрес. Редко отвечают на грубость, боятся конфликтных ситуаций.

Неуверенные люди, постоянно сомневающиеся при принятии решений. Часто просят помощи у окружающих. Терпят несправедливость в свой адрес. Редко отвечают на грубость, боятся конфликтных ситуаций.

Опытный психолог сможет определить преобладающие черты характера, темперамент с помощью психологических тестов.