Агрессия

Когнитивные факторы

Первый когнитивный фактор, который мы рассмотрим – это сценарии. Рассмотрим два примера:

Вы едете в переполненном автобусе, и вам кто-то наступает на ногу. Поскольку вы не планировали драться в автобусе, ваш сценарий выступит против проявления этой формы агрессии.

У какого-то молодого человека, что называется «руки чешутся», и он идёт в ночной клуб с целью померяться с кем-нибудь силами и бойцовской подготовкой. Естественно, при таком настрое, при таком сценарии, любая мелочь может спровоцировать крайне агрессивную реакцию.

Важным когнитивным фактором является оценка. Возьмём тот же пример: вам наступили на ногу в автобусе. Если он переполнен, люди стоят вплотную, то это, конечно, неприятно, но очевидно, что человек сделал это случайно. Такая оценка снизит уровень вашей агрессии.

Но если автобус будет почти пустой, и кто-то специально наступит вам на ногу, очевидно, что вы отреагируете более агрессивно. Также может следовать повторная оценка: изменение отношение ввиду новых наблюдений. Например, вы можете заметить, что человеку стало плохо, он не удержал равновесия и поэтому наступил вам на ногу, то есть всё-таки нечаянно. В этом случае повторная оценка снизит уровень агрессии.

Ещё один когнитивный фактор – прошлый опыт. Какое-то событие может вызвать прошлый негативный опыт, заставить вас вспомнить прошлые эмоции, и в таком случае уровень вашей агрессии возрастёт.

Также на уровень агрессии влияет текущее настроение.

4

Валидизация

Выборку стандартизации составили 646 подростков 16 – 17 лет, проживающих в городе Новокузнецке, обучающихся в общеобразовательных школах (400 человек), гимназиях (180 человек), детских домах-интернатах (66 человек). Таким подбором испытуемых мы стремились обеспечить репрезентативность выборки.

Данная выборка была проверена на нормальность распределения. Значения рассчитывались отдельно для каждой шкалы опросника, в двух вариантах:

1. для «сырых» баллов, где за каждое совпадение с ключом начисляется 1 балл
2. «сырые» баллы умножены на предложенный коэффициент

Оба показателя не превышают в три раза свою ошибку репрезентативности, из чего мы можем заключить, что распределение не отличается от нормального. Таким образом, можно утверждать, что введение коэффициента не приводит к искажению данных.

Для проверки устойчивости распределения было проверено половинное (полученное на половине выборки) распределение. Устойчивость распределения проверяется с целью определения способности выборки моделировать распределение генеральной совокупности. Предполагается, что если половинное распределение хорошо моделирует конфигурацию целого распределения, то целое распределение будет также хорошо моделировать распределение генеральной совокупности. Из выборки случайным образом были отобраны 323 анкеты и просчитаны вышеописанным способом. Полученные результаты также свидетельствуют о том, что распределение не отличается от нормального.

«Сырые» баллы переводятся в «стены». Среднее арифметическое в «сырых» баллах принимается за точку отсчета. Вправо и влево отмеряются интервалы, равные ½ стандартного отклонения.

При сопоставлении типов распределения обнаружилось, что распределения шкал физическая агрессия, вербальная агрессия, негативизм и чувство вины достоверно отличаются от распределений шкал косвенная агрессия, раздражение, подозрительность, обида.

Кроме того провели корреляционное сравнение между всеми шкалами опросника. Практически все шкалы между собой положительно коррелируют, при уровне значимости p = 0,01 и p = 0,05. Отсутствие корреляции выявлено между шкалами: физическая агрессия/чувство вины, вербальная агрессия/обида, вербальная агрессия/чувство вины и негативизм/чувство вины. Наиболее сильная положительная корреляционная связь обнаружена между шкалами: косвенная агрессия/раздражение (0,52), подозрительность/обида (0,48), вербальная агрессия/ раздражение (0,45).

Ритуализация агрессии

В своей книге Лоренц описывает развитие ритуалов агрессивного поведения. Оно начинается как полностью утилитарное действие, но затем эволюционирует во все более и более стилизованное. Пока, наконец, выполняемое агрессивное действие может стать полностью символическим и неутилитарным, выполняющим коммуникативную функцию.

По словам Лоренца:

«Таким образом, прямое подстрекательство агрессивного поведения, выполняемое самкой спаривающихся пар у овчарок и египетских гусей, может быть выражено словами «Прогони его, побей его!». У ныряющих уток, у которых эта черта более ритуализирована, это просто означает: «Я люблю тебя». На полпути между этими двумя крайностями, например, у серой утки, можно найти промежуточное значение: «Ты мой герой. Я полагаюсь на тебя» .

Согласно психогидравлической модели «напряжение — разрядка», созданной Фрейдом и Лоренцем, замещающие и ритуализированные агрессивные действия (такие, например, как спортивные единоборства) должны снижать вероятность войн и вооруженных конфликтов.

Факторы, влияющие на агрессивность личности

Часто на степень и формы агрессивности влияют внутренние факторы. Особенно это касается генетической предрасположенности личности.

Трубников В.И. пишет, что исследования близнецов и других членов семьи ясно продемонстрированы, что до 50% вероятности причиной агрессивного поведения могут быть наследственные факторы.

Интересно, что существуют гены, которые отвечают за те или иные виды агрессивного поведения, а некоторые являются причиной проявления некоторых свойств темперамента (например, излишнюю эмоциональность или импульсивность).

Алфимова М.В. пишет о том, что проявление повышенной агрессивности некоторыми людьми, имеющими аномалии хромосом часто становится частью синдрома дезадаптации, который формируется за счет собственных психологических особенностей.

Ковалев П.А. высказывает точку зрения, что агрессивное поведение проявляется в результате агрессивности, являющейся частью личности человека. По его мнению агрессивность – это устойчивая черта личности человека, которая отвечает за слияние потребностей и целей агрессивного поведения.

Также этот ученый экспериментально подтвердил, что степень агрессивного поведения напрямую зависит от конфликтных качеств личности человека. С течением времени агрессивное поведение трансформируется и проявляется по разному – начиная от ярких приступов агрессии и вспыльчивости, к затаенной обиды и склонности к мщению.

Научная теория

Дисциплина, окончательно сформированная благодаря работам Конрада Лоренца и Николаса Тимбергена, называется этологией. Эта наука изучает генетически детерминированное поведение животных (в том числе человека) и базируется на теории эволюции и полевых методах исследования

Эти особенности этологии во многом пересекаются с присущими Лоренцу научными предрасположенностями: с теорией эволюции Дарвина он познакомился в десять лет и всю жизнь был последовательным дарвинистом, а важность непосредственного изучения реальной жизни животных была очевидна для него с детства

В отличии от ученых, работающих в лабораториях (например, бихевиористов и сравнительных психологов), этологи исследуют животных в их естественной, а не в искусственной среде. Их анализ базируется на наблюдениях и тщательном описании поведения животных в типичных условиях, изучению врожденных и приобретенных факторов, сравнительных исследованиях. Этология доказывает, что поведение во многом определяется генетикой: в ответ на определенные стимулы животное совершает некоторые стереотипные действия, характерные для всего его вида (так называемый “фиксированный двигательный паттерн”).

Теория переноса возбуждения

Повышенное возбуждение является одним из важных факторов агрессивного поведения. Во-первых, возбуждение не проходит быстро, поэтому при переходе из одной ситуацию в другую оно может сохраняться. Во-вторых, не имеет значения, что вызвало повышенное возбуждение, и если оно есть, вероятность агрессии возрастает.

Допустим, вы едете на машине. Вас опасно подрезает другой водитель. Вы резко ударили по тормозам, чуть не попали в ДТП. Естественно, это вызывало повышенное возбуждение у вас, и это вполне нормально. После этого вам звонит ваш друг и что-то спрашивает, а вы в ответ срываетесь и грубите ему.

Почему это произошло? Социальные психологи уверяют, что в вашем резком ответе другу виноват именно водитель-лихач, который только что вас подрезал. Все просто.

Рекомендуем вам научиться выполнять несколько упражнений для релаксации, чтобы снизить роль этого фактора.

Желаем успехов!

Вклады и наследие

С Тинберген (слева), 1978

Лоренц был назван «отец этологии», Нико Тинберген. Возможно , самым важным вкладом Лоренца в этологии была его идея , что модели поведения могут быть изучены в качестве анатомических органов. Эта концепция является основой этологических исследований. Тем не менее, Ричард Докинз назвал Lorenz «» благо этого вида человека», о том , что идея группового отбора была«настолько глубоко укоренилось»в мышлении Лоренца , что«видимо , не понимал , что его заявления противоречили ортодоксальной дарвиновской теории .»

Вместе с Тинберген , Лоренц разработал идею врожденного пускового механизма , чтобы объяснить инстинктивное поведение ( паттерны фиксированного действия ). Они экспериментировали с « сверхспособностями раздражителей » , такими как гигантские яйца или фиктивными клювы птиц , которые они обнаружили , могли выпустить фиксированные паттерны действий более мощно , чем природные объекты , для которых было адаптированы и поведение. Под влиянием идей Уильяма МакДугалл , Лоренц разработал это в «psychohydraulic» модель мотивации поведения, который тяготел к группе селекционера идея, которые были влиятельными в 1960 — х годах. Другой его вклад в этологии является его работа по импринтинга . Его влияние на молодое поколение этологи ; и его популярные работы, были важны в деле этологии до сведения широкой общественности.

Лоренц утверждал, что было широко распространено пренебрежением к описательным наукам. Он объясняет это отрицание восприятия как источник всякого научного знания: «отрицание, которое возведено в статус религии.» Он писал, что в сравнительных поведенческих исследований, «необходимо для описания различных моделей движения, записывать их, и, прежде всего, делают их безошибочно узнаваемыми.»

Видение проблем, стоящих перед человечеством

С Тинберген (справа), 1978

Лоренц предсказал отношения между рыночной экономикой и угрозой экологической катастрофы. В 1973 году книги Восемь смертных грехов цивилизованного человека в Лоренц рассматривает следующий парадокс:

Лоренц принимает экологическую модель, чтобы попытаться понять механизмы за это противоречием. Таким образом, «все виды … адаптируются к окружающей их среде … включая не только неорганические компоненты … но и все другие живые существа, которые населяют местность.» p31.

Фундаментальные теории Лоренца экологии является функцией отрицательной обратной связи механизмов, которые, в иерархическом порядке, смочить импульсы , которые возникают под определенным порогом. Сами пороги являются продуктом взаимодействия контрастных механизмов. Таким образом , боль и удовольствие выступать в качестве проверки друг на друга:

В природе эти механизмы, как правило, в сторону «устойчивого состояния» среди живых существ в экологии:

Лоренц утверждает, что человечество является один из видов не связан эти механизмы, будучи единственным, которая определила свою собственную среду:

Что касается агрессии человека, Лоренц утверждает:

Лоренц не видит человеческую независимость от естественных экологических процессов, обязательно плохо. В самом деле, он утверждает, что:

Тем не менее, принцип конкуренции, характерной для западных обществ, разрушает все шансы на это:

В этой книге Лоренц предполагает, что лучшая надежда для человечества лежит в наших ищет товарищей, основанных на доброту своих сердец, а не хороший внешний вид или богатства. Он иллюстрирует это с еврейской историей, явно описывается как таковой.

Лоренц был одним из первых ученых , которые признали важность человеческого перенаселения. Номер один смертный грех цивилизованного человека в его книге перенаселение, что и приводит к агрессии.

Философские рассуждения

В своей книге 1973 года за зеркалом: поиск в естественной истории человеческого знания , Лоренц считает старый философский вопрос о том, смогут ли наши чувства правильно сообщить нам о мире , как он есть, или предоставить нам только иллюзией. Его ответ исходит из эволюционной биологии . Только черты , которые помогают нам выжить и воспроизвести передаются. Если наши чувства дали нам неправильную информацию о нашей среде, мы вскоре вымерли. Таким образом, мы можем быть уверены , что наши чувства дают нам правильную информацию, иначе мы бы здесь не быть обманутыми.

Безопасное русло, или что делать с агрессией?

Лоренц определяет несколько способов направить агрессивное напряжение в нужное русло. Одним из гениальнейших инструментов эволюции он называет переориентацию нападения. То есть, агрессия направляется не на того, кто ее спровоцировал, а на того, кого бить безопасно.

Еще есть ритуализация – повторение одних и тех же действий при возникновении определённых ситуаций, когда нужно защитить себя или потомство. Все участники ритуала выучивают эту последовательность действий и понимают, что она означает.

При частом использовании ритуализация превращается в инстинкт самосохранения, который передаётся по наследству генетически. Врождённые ритуалы тормозят агрессию и развивают социальное поведение.

Ритуал может переходить не только в инстинкт. У людей ритуалы становятся традицией, которая передаётся от поколения к поколению через обучение. Среди животных такое тоже случается, но относительно редко.

Автор много пишет о взаимосвязи ритуала, привычки, обычая и традиции. Например, если меняется привычка, то обычно это изменение несёт лёгкую тревожность и возбуждение из-за новизны, но в целом не меняет картину мира. А вот если меняется обычай или традиция, то это, в зависимости от культуры и глубины традиции, может вызвать сильный всплеск агрессии. Лоренц пишет об этом так:

«Любое отклонение от форм общения, характерных для определённой группы, вызывает агрессию, и потому члены такой группы оказываются вынуждены точно выполнять все нормы социального поведения. С нонконформистом обращаются так же скверно, как с чужаком».

Причина в том, что привычку человек формирует сам или научается от другого человека, а обычай или традиция формируются десятилетиями, передаются от значимой личности, и уже никто не помнит, откуда они взялись. Нужны годы, чтобы повторяющееся действие стало символизировать что-то, как трубка мира, например. Переломить эти глубинные установки очень трудно.

Книги автора Конрад Лоренц

Агрессия, или Так называемое зло — Конрад Лоренц

13 августа 2017, 15:00

Жанр: Зарубежная психология, Зарубежная литература

+

Конрад Лоренц – выдающийся зоолог и зоопсихолог, философ и психолог, лауреат Нобелевской премии по физиологии и медицине, автор прошедших проверку временем книг «Год серого гуся», «Кольцо царя Соломона» и «Человек находит друга». «Агрессия, или Так называемое…

Человек находит друга — Конрад Лоренц

12 ноября 2013, 17:30

Жанр: Зарубежная прикладная и научно-популярная литература, Зарубежная литература

+

Только два вида животных стали членами домашнего круга человека не как пленники и были приручены не с помощью принуждения – собака и кошка. Их объединяют два момента – оба они хищники и у обоих человек использует их охотничьи способности. А во всем остальном, и главное – по характеру своих отношений с человеком, они разнятся между собой, как день и ночь. Нет другого животного, которое так кардинально изменило бы весь образ жизни, всю сферу своих интересов, стало бы до такой степени домашним, как собака; и нет другого животного, которое за долгие века своей связи с человеком изменилось бы так мало, как кошка.

Сила обаяния собаки заключена в глубине дружбы и крепости духовных уз, которые связывают ее с человеком, а очарование кошки объясняется как раз тем, что она не вступила с ним в тесный контакт, что она охотится в его конюшнях и амбарах с таинственной и недоступной даже тогда, когда нежно трется о ноги хозяйки или ублаготворено мурлычет у огня.

Выдающийся ученый и замечательный публицист Конрад Лоренц в своей книге «Человек находит дpуга» увлекательно рассказывает о наблюдениях над общением людей с собаками и кошками и взаимоотношениях «братьев меньших» между…

Восемь смертных грехов цивилизованного человечества — Конрад Лоренц

28 октября 2013, 17:18

Жанр: Прочая образовательная литература, Наука и Образование

Имя замечательного австрийского биолога и философа, лауреата Нобелевской премии Конрада Лоренца (1903-1989), его книги о животных известны во всем мире и хорошо знакомы нашим читателям. В данном издании собраны работы Лоренца, в которых он пытается найти ответ на самые острые проблемы социальной жизни, на проблемы глобального характера, перед лицом которых оказалось современное человечество, а также выявить те глубинные корни поведения людей и процесса человеческого познания, которые объединяют нас с «братьями меньшими». Две из трех работ Лоренца, вошедших в книгу, на русском языке публикуются впервые. Издание адресовано широким кругам…

Агрессия — Конрад Лоренц

28 октября 2013, 13:20

Жанр: Прочая образовательная литература, Наука и Образование

Конрад Лоренц (1903-1989) – выдающийся австрийский учёный, лауреат Нобелевской премии, один из основоположников этологии, науки о поведении животных.

В данной книге автор прослеживает очень интересные аналогии в поведении различных видов позвоночных и вида Homo sapiens, именно поэтому книга публикуется в серии «Библиотека зарубежной психологии».

Утверждая, что агрессивность является врождённым, инстинктивно обусловленным свойством всех высших животных – и доказывая это на множестве убедительных примеров, – автор подводит к выводу;

«Есть веские основания считать внутривидовую агрессию наиболее серьёзной опасностью, какая грозит человечеству в современных условиях культурноисторического и технического развития.»

На русском языке публиковались книги К. Лоренца: «Кольцо царя Соломона», «Человек находит друга», «Год серого…

Кольцо царя Соломона — Конрад Лоренц

4 октября 2013, 01:03

Жанр: Прочая образовательная литература, Наука и Образование

Автор – современный учёный, лауреат Нобелевской премии, один из основоположников науки о поведении животных – этологии.

Неоценимое достоинство книги Конрада Лоренца, написанной четверть века назад и пользующейся неизменной популярностью, состоит в том, что она живо, просто и доступно рассказывает о научном поиске, пробуждая в читателе стремление к глубокому познанию окружающего нас мира.

РИСУНКИ…

Теория социального научения

Теория социального научения объясняет многие психические явления, в том числе и агрессию. Суть теории заключается в том, что люди не имеют врождённых агрессивных реакций, но приобретают их в процессе наблюдения за другими людьми.

Также имеет значение прошлый опыт человека. Например, если в его социальной среде агрессия поощряется, это способствует её развитию.

Отсюда следует, что если порицать агрессию, сформировать у людей мнение, что это архаизм, животное поведение и т.д. и т.п., они станут менее агрессивными. Изменяя отношение людей к агрессии и сокращая количество её проявлений, мы делаем общество менее агрессивным.

3

Последствия повышения уровня агрессии

Повышенный уровень агрессии − явление патологическое и требует своевременной коррекции. Советский криминалист Ю. Н. Антонян в своей книге «Личность преступника» указывает на то, что изучение личностей преступников показало высокий уровень импульсивности этих людей, склонность действовать по первому побуждению, агрессивность, трудности в адаптации. Подобные характеристики являются первопричиной, субъективной предрасположенностью к совершению преступлений

Важно отметить, что девиантное поведение правонарушителей нередко является симптомом более глубоких проблем, таких как алкоголизм, психопатия, олигофрения, остаточные явления черепно-мозговых травм, органические заболевания центральной нервной системы и некоторые другие расстройства психики. Так, многие исследования показали, что среди убийц и преступников, виновных в нанесении тяжкого вреда здоровью большое количество психопатов и лиц с психопатоподобными состояниями, а среди преступников, совершивших изнасилования — олигофренов и лиц с явлениями органического поражения центральной нервной системы

Если агрессивное поведение является следствием психических болезней, этим безусловно должны заниматься специалисты – медики. Но как человек в трезвом уме и здравом рассудке решается на совершение насильственных действий? Почему люди совершают шаг назад на ступенях эволюции и деградируют до животного? Вероятно, дело в том, что потакать своим инстинктам всегда легче, нежели совершать разумные сознательные действия. А вести себя осознанно – это всегда тяжелый труд для тех, кто хочет измениться и приобрести новые модели поведения.

Источники:

1. Бэрон, Р. Агрессия/ Р. Бэрон, Д. Ричардсон.– СПб.: Питер, 2001. – 352 с.
2. Конрад, Л. Агрессия (так называемое «зло») −М.: Прогресс: Универс,1994. – 272 с.
3. Антонян, Ю. М. Личность преступника/ Ю.М. Антонян, В.Н. Кудрявцев, В.Е. Эминов. СПб.: Юридический центр Пресс, 2004. — 366 с.
4. Савельев, С. Агрессия // youtu.be/vOWOhgISLc4
5. Фрейд, З. Я и Оно. Тбилиси: Мерани, 1991.

Редактор: Бибикова Анна Александровна

• Писать или не писать? – вот в чем вопрос https://psychosearch.ru/7reasonstowrite
• Как стать партнером журнала ПсихоПоиск? https://psychosearch.ru/onas
• Несколько способов поддержать ПсихоПоиск https://psychosearch.ru/donate

Факторы влияющие на лечение агрессии

Воспитательный процесс играет весьма важную роль в формировании реакций нервной системы, проявляете ли вы агрессивное поведение или нет. Люди, выросшие в условиях, где проявление агрессивности является нормой поведения, могут с большей вероятностью перенять модель поведения. Насилие и враждебность для такого человека будут социально приемлемы. Психологическая травма, полученная в детстве, также может привести к агрессивному поведению во взрослой жизни. Однако, как показывает многолетняя практика, прорабатывая такие моменты с психологом эффективность лечения агрессии не повышается. В таких ситуациях следует применять индивидуально разрабатываемые психотерапевтические программы.

Многие органические поражения головного мозга и психические расстройства имеют проявление агрессии в качестве одного из ведущих симптомов. Приём алкоголя и наркотиков, иное токсическое воздействие на головной мозг, так же постепенно формирует проявление агрессивности в поведении человека.

Как проходит лечение агрессии

Исходя из исследований агрессивного поведения, можно сделать вывод, что лечение агрессии зависит от вида расстройства головного мозга. Основной подбор методик лечения агрессии зависит от точности диагностики и правильности проведения дифференциальной диагностики. Поэтому для полноценного обследования требуется всесторонний осмотр такими специалистами как: психиатр, невролог и психолог. После обследования необходим комиссионное обсуждение ситуации на консилиуме.

Не редко, для постановки полного и точного диагноза необходимо наблюдать и обследовать человека в течение нескольких дней в условиях стационара. Именно поэтому, в сложных ситуациях врачи рекомендуют поместить пациента в стационар для правильного подбора лечения агрессии.

Этология по Лоренцу

Проводя много времени с дикими и домашними животными ещё в детстве, он уже в те годы обнаружил наличие у животных, в первую очередь у наблюдаемых им птиц, наличие социальных моделей поведения, таких как узнавание, запечатление и обучение. Он заметил, что вылупившиеся птенцы запоминают место, где они родились, внешний вид, запах и голос матери и другие внешние признаки среды. Если птенец вместо матери-птицы видит перед собой человека, то он начинает воспринимать его как маму.

Данное явление называется импринтингом. Лоренц выяснил, что в равной мере оно присутствует и у человека. Дальнейшие его исследования показали, что инстинкты не являются только лишь реакцией на внешние раздражители: они формируются прежде всего за счёт внутренних побуждений.

К примеру, если убрать все раздражающие факторы, вызывающие агрессию, то агрессия у организма никуда не исчезнет, она только будет копиться, пока не выплеснется по какому-нибудь ничтожному поводу. Этот процесс лежит в основе так называемой кабинетной лихорадки – психического расстройства, происходящего при длительном нахождении группы людей в закрытом помещении (например, в тюремной камере или отсеке подводной лодки).

Если же агрессия вызвана неким внешним раздражителем, то нередко она направлена не на сам раздражитель, а на более доступные объекты – например, на случайных людей, «попавшихся под руку», или на неодушевлённые предметы.

Внутренняя природа агрессии также имеет отношение к морали. Лоренц заметил, что животные, имеющие от природы сильное вооружение (мощные рога, когти, острые зубы и др.), обладают также врождённой моралью – инстинктивным запретом на использование этого вооружения во внутривидовых столкновениях, особенно если побеждённый демонстрирует покорность. А животные, у которых природное вооружение слабое, такой врождённой морали не имеют.

Человек по своей природе относится к слабо вооружённым существам, поэтому его врождённые моральные устои очень слабые. Изобретение оружия, особенно огнестрельного, становится губительным для человеческого существования: человек получает в своё распоряжение искусственно созданное смертоносное оружие, но при этом его мораль остаётся на прежнем уровне. Это порождает геноцид, кровавые диктатуры, крупные военные преступления.

Главной проблемой современного человека, считал Лоренц, является его отрыв от природы. Городская цивилизация ХХ века, по его словам, не соответствует природным механизмам существования человека. Этому он посвятил отдельную книгу, в которой перечислил «восемь грехов» современного человека:

• Перенаселение;
• Опустошение жизненного пространства;
• Высокий темп жизни;
• Нетерпимость к дискомфорту;
• Генетическое вырождение;
• Разрыв с традициями;
• Индоктринируемость, некритическое восприятие информации;
• Угроза ядерного оружия.

При этом ядерная угроза понимается им как наименее опасный «грех», поскольку для его устранения достаточно лишь отказаться от ядерного оружия.

Каждый из этих «грехов» порождает массу проблем. К примеру, перенаселение приводит к необходимости поддерживать близкие контакты с большим числом людей, но человеческая память не рассчитана на запоминание более чем нескольких десятков людей. Современная цивилизация призывает к проявлению сострадания ко всем без исключения, а это может оказаться губительным, поскольку сострадание проявляется и к криминальным элементам.

Слишком большое количество информации приводит к тому, что человек утрачивает критическое мышление и начинает верить всему подряд. В традиционном обществе неким противовесом этому были хотя бы традиционные убеждения – религия, мифология. С утратой религии человек утратил и критерии выбора информации.

Религия, по мнению Лоренца, противоречит научному познанию, однако в своё время она оказалась эволюционно необходима человечеству, поскольку позволяла выжить. Поэтому учёный считал, что полный отказ от неё нежелателен.

Теория Лоренца позволяет объяснить явление сублимации. Так психологи называют перевод негативных переживаний в общественно приемлемую форму – творчество, физические упражнения, спортивные состязания и др. Таким образом, присущая индивиду внутренняя агрессия находит выход, не причиняя время тем, кто в ней не виноват.

Объясняет она и увлечение психоактивными веществами, в том числе наркотиками. Ведь одна из главных причин их употребления – стремление осилить и обработать огромное количество информации.