Разбор по членам предложения

Сложные случаи

Чтобы не допустить ошибки при разборе конструкции и верно расставить знаки препинания, следует учесть важные правила:

• Запятая между однородными членами не ставится, если они соединены между собой союзом «и». Например: Дома и на улице было прохладно (два однородных обстоятельства связаны союзом «и», запятой между собой они не отделяются).
• Если бы союз отсутствовал, между ними нужно было бы поставить запятую: Дома, на улице было прохладно.
• При повторяющемся соединительном союзе запятая ставится во втором случае: И дома, и на улице было прохладно.

Очень важно научиться определять, являются ли определения однородными. Так, если прилагательные характеризуют предмет с различных сторон, они неоднородны (и запятой не разделяются):. Большой синий таз стоял на скамейке (определения неоднородны)

Большой синий таз стоял на скамейке (определения неоднородны).

Дополнения

Чаще всего выражено существительным
(Мужчина решил оплатить покупку картой
), однако оно может являться также инфинитивным глаголом (Мастер бросил пить
), местоимением (Он больше не любит тебя
), прилагательным (Пора поговорить о главном
) или количественным числительным (От пяти отнять три
). Иногда дополнение выражается целой группой слов – неразделимым словосочетанием (Папа купил музыкальный центр
) либо фразеологическим оборотом (Нам придется найти мастера на все руки
).

Дополнение отвечает на вопросы падежей, которые в русском языке называют косвенными (то есть всех, кроме именительного).

Прямые

Используются для обозначения того предмета или лица, на которое направлено действие. Всегда относятся к глаголам переходной формы
.

Такие дополнения отвечают на вопросы родительного (Кого? Чего?), дательного (Кому? Чему?) и винительного (Кого? Что?) падежей.

Накопленное он немедленно отдал матери.

Косвенные

Это те дополнения, которые нельзя отнести к категории прямых. Часто они ориентированы на то, чтобы обозначить сторонний предмет или лицо, связанные с глаголом
.

Отвечают на вопросы творительного (Кем? Чем?) и предложного (О ком? О чем?) падежей.

На карнавале девочка была снежинкой.

Как распознать

Чтобы не допустить ошибок при выявлении дополнений, определений и обстоятельств, можно воспользоваться такой сводной таблицей-подсказкой.

Чтобы выявить, какой член предложения перед нами, следует прежде всего задать вопрос.

Дополнение

Разбирая второстепенные члены предложения, дополнение всегда рассматривают первым, и не напрасно. Данное слово играет очень важную роль. Оно уточняет признак или является непосредственно объектом действия в данном предложении. Если говорить о вопросах, на которые отвечает данный участник высказывания, то это:

• «кого? что?»;
• «кому? чему?»;
• «кем? чем? чего?»;
• «о ком? о чем?».

При этом употребление может быть как с предлогом, так и без. Дополнение может выражаться с помощью разных частей речи: существительного, наречия, числительного. В зависимости от того, какую роль играет и при каком члене предложения оно стоит. Так, дополнение может стоять в паре с глаголом. В этом случае различают прямое и косвенное дополнение. Прямое отвечает на вопрос «кого? что?» и не имеет никаких предлогов перед собой. А косвенным дополнением считаются все остальные варианты.

• Дедушка принес щуку.
  Дополнение «щука» отвечает на вопрос «что?» и является прямым по отношению к глаголу.
• Я думаю о тебе.
  Дополнение косвенное, так как вопрос «о ком?».

При разборе дополнение всегда подчеркивают штриховой линией. Если в предложении стоят два дополнения, то они подчеркиваются оба, причем это могут быть как однородные, так и неоднородные слова. Например:

• Я попросил ее спеть
  .
• Мария насыпала сахар и соль
  .
• Она посмотрела на мужчину и женщину
  .

Таким образом, можно сказать, что это самый простой из всех второстепенный член предложения.

Второстепенные

Чтобы разобрать предложение по членам, следует уметь находить и обстоятельства, определения и дополнения. Именно они и являются второстепенными членами, назначение которых — конкретизация и уточнение главных (или других второстепенных). Как их найти?

• Определение. Вопросы, которые помогут его обнаружить в предложении — «какой», «чей».
• Дополнение. Наиболее часто к нему задаются вопросы косвенных падежей: «кому (чему)», «с кем (с чем)», «о ком (о чем)» и другие. То есть вопросы всех падежей, помимо именительного.
• Обстоятельство. Его можно найти, задав вопросы наречий или деепричастий: «откуда», «куда», «зачем», «как», «где» и подобные.

Приведем пример. Найдем главные и второстепенные чл. предложения:

Маленький мальчик торопливо шел по тропинке.

Есть разобрать предложение по членам, получится так:

(какой, определение) Маленький (кто, подлежащее) мальчик (как, обстоятельство) торопливо (что делал, сказуемое) шел (по чему, дополнение) по тропинке.

Каждый главный и второстепенный чл. предложения отвечает на свой вопрос, несет определенную нагрузку и выполняет в предложении собственную роль.

Обстоятельство

Оно указывает на место, время, причину, цель, образ действия, уточняя, поясняя и добавляя деталей в описание происходящего. В каждом из случаев обстоятельство отвечает на соответствующие вопросы. Например:

Место: Где происходит/Куда направляется/Откуда исходит?

Образ действия: Как случилось/Каким образом произошло?

Причину: Отчего так случилось/Почему это происходит?

Время: С каких пор началось/Когда стартовало/До каких пор будет длиться/Как долго ждать?

Цель: Зачем это/Для чего?

Роль обстоятельства в предложении может выполнять существительное, наречие и местоимение. Для подчеркивания используется штрих-пунктирная линия, состоящая из точек и тире.

Связка бананов лежала на столе в кухне.

Знакомые отменили поездку на пляж из-за плохой погоды.

Он постоянно читает много книг, чтобы казаться умным.